|
Автор: Администратор
|
|
13.05.2022 15:45 |
|
13 мая 2022 года состоялась рабочая встреча-семинар по изучению и обобщению передового педагогического опыта по формированию инклюзивной компетентности у современного педагога.
Участниками семинара была организована презентация изученных материалов научных исследований и работ педагогов-практиков, занимающихся проблематикой готовности педагогического сообщества к принятию и работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами.
По итогам встречи был сформирован банк материалов передового методического опыта по формированию инклюзивной компетентности современного педагога. |
|
Автор: Администратор
|
|
13.04.2022 12:10 |
|
С целью распространения и обобщения опыта по созданию условий для доступного инклюзивного образования в учреждении дополнительного образования нами опубликована статья "Основные направления работы по формированию толерантного отношения к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в учреждении дополнительного образования".
|
|
Автор: Администратор
|
|
04.04.2022 00:00 |
|
В соответствии с приказом министерства образования Красноярского края от 03.03.2022 № 150-11-05, в рамках деятельности региональной инновационной площадки и на основании приказа директора МАОУ ДО ЦТО «Престиж» от 29.03.2022 № 27/1 создана рабочая группа по реализации проекта «Кадровая школа по повышению уровня инклюзивной компетенции педагогов дополнительного образования», в состав которой вошли заместитель директора, методисты и педагоги дополнительного образования Центра: Чимбар М.С., Гуркина Е.В., Коваль Л.Ю., Тугушева Н.Н., Углова Л.П., Самойлова О.П., Стрелкова Т.Г.. Суров С.В., Фром Г.А., Худякова С.А. |
|
Автор: Ольга Петровна Самойлова
|
|
30.03.2022 12:59 |
|
В рамках работы муниципальной базовой площадки в ЦТО «Престиж» был проведен интерактивный урок для детей младшего школьного возраста по формированию толерантного отношения к детям с нарушениями речи «Я тебя вижу».
На уроке ребята познакомились с особенностями общения с детьми с нарушениями речи, узнали о знаменитых людях, которые в детстве сталкивались с проблемами в обучении, но в дальнейшем смогли достичь высоких результатов и больших успехов в своей области.
В конце необычного урока первоклассники своими руками сделали «ладошки толерантности».

|